《诗经》是在我国古代诗歌开始,其內容体现了天文现象、地形地貌、绿色植物等各个方面,是周朝社会发展一面镜子。也是许多 作家引入颇多的古著之一。孟子还曾归纳楚辞服务宗旨无邪,非常值得大家读楚辞以作立言、立行的规范。伴随着時间的演化,楚辞也变成了父母取名的方法之一,并广为流传着“女诗经、男楚辞”之说。
(淑琴)
——《关雎》“苗条淑女,琴瑟友之。”
“淑”意指优雅,反映出女孩子贤惠、娴雅、有涵养的气场;“琴”意指古筝,古时候,人的文化艺术涵养是用琴、棋、书、画四方面的才可以主要表现的。二字配搭突显了女孩子才华横溢、超然物外、温婉娴雅的气场特性。
(垂柳)
——《采薇》“昔我往矣,杨柳依依。”
依靠“杨柳依依”形容恋恋不舍的惜别之情。立即获取“垂柳”取名,反映出女孩子通情达理、美丽大方的气场特性外,也提升了名称的诗意。
(静姝)
——《静女》“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。”
“静”指静谧以修善本身,勤俭以淳养品行;“姝”描述为漂亮的女人;二字配搭突显了女孩子气质高雅、为人正直谦虚有礼、不急不躁的性格特征。
(子衿)
——《子衿》“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”
“子”古时候指子女,现特指孩子、儿女、子孙后代、子女。绿色植物的果子、種子等含意;“衿”古代服装下连在前襟的领口。二字作为姓名突显了名称的特有性外,也突显了女孩子重视本质涵养与外在涵养。
(懿柔)
——《七月》“女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。”
“懿”喻意优美的字,意指吉祥如意。除此之外四字成语“明德惟馨”拓宽了此字的寓意内函,心有教育意义的好语言合好个人行为;“柔”意指优美,润透。反映出了女孩子的气场特性;“懿柔”二字配搭既与众不同又蕴涵浓厚的喻意,是一个好名字。
(静心)
——《柏舟》“静言思之,寤辟有摽”
意指不会受到外在侵扰而恪守新生原色、秉持着初衷;思”意味着着逻辑思维、思索。本义小孩认真细致、勇于探寻、勇于遵从心里。拥有心怀感恩,心地善良等期待。“静心”二字配搭意为手艺简直无敌、拔萃出群、豁达大度、茶禅一味。
(惠淑)
——《燕燕》“终温且惠,淑慎自身。”
“惠”通“ 慧 ”,意为善解人意,芳容漂亮。四字成语“惠心妍状”拓宽了此字的寓意内函,突显女孩子气场特性;“淑”意为心地善良的质量,不凡的才可以。二字配搭突显出了女孩子阴柔之美的特性。
怎样从诗经中取名?
《诗经》现有311篇之多,分成《风》、《雅》、《颂》三一部分。一篇篇的搜索,像海底捞针一样有一定的艰难。而且针对挑选犹豫不定的父母而言,也是不知道怎样下手。因而,大伙儿何不依靠诗经中自身所喜的章节去搜索。
1、依靠《风》获取
“风”是诗经中的精粹一部分,有对感情、劳动者等美好的事物的吟诵。恰当明确提出之中的词语做为女孩子名字,不但有诗情画意内函,并且也含有相对应的诗意之感。暗喻小孩幸福快乐、心地善良、友好、努力的特性。
2、依靠《雅》获取
“雅”又分成思贤、小琪2个一部分,多见皇室祭拜之诗文,祈丰年、颂祖德。获取《雅》章节的词语做为女孩子名字,突显了父母对小孩的期待,期待她吉祥如意、品行好。提升了名字的寓意内函,使其名称更有留念实际意义。
3、依靠《颂》获取
诗经中的《颂》针对调查初期历史时间、宗教信仰与社会发展有非常大使用价值。而这也是大伙儿可获取的方位,不但能突显女孩子有总体目标、有理想、单独的特性,并且也使其名称具有喻意内函,十分有画面感。
01.雨雪天气、霏霏、雨霏:“今我来思,雨雪霏霏。”
02.静彤:“静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。”
03.洵美:“自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 ”
04.子宁、子佩:“青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?”
05.耿耿:“耿耿不寐,若有隐患。”
06.淑慎:“终温且惠,淑慎自身。”
07.燕燕:“燕燕于飞,颉之颃之。”
08.婉若:“有美一人,婉若清扬。”
09.蔓露:“野有蔓草,零露漙兮。”
10.淇如:“瞻彼淇奥,竹松如箦。”
11.桑柔:“菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘。”
12.芊芊:“芊芊者茨,言抽其棘。”
13.玉琼:“有女同车,颜如舜华,将翱将翔,佩玉琼琚。”
14.颜如:“颜如舜英,将翱将翔,佩玉将。”
15.孟洵、孟美:“彼美孟姜,洵美且都。”
16.众多:“出其东门,有女众多。虽则众多,匪我思存。缟衣綦巾,聊乐我员。”
17.嘉燕:“南有嘉鱼,烝然罩罩,谦谦君子有酒,特邀嘉宾式燕以乐。”
18.佩兰:“芄兰之支,道童佩□。虽则佩□,能不我知?容兮遂兮,垂带悸兮。”
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